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基本信息

目前状态：停刊

主办单位：教育部基础教育课程教材发展中心;南京师范大学;江苏教育出版社

出版周期：月刊

出版地：江苏省南京市

语种：中文

开本：16开

邮发代号：28-296

创刊时间：1993

出版信息

专辑名称：信息科技

专题名称：图书情报与数字图书馆

出版文献量：3969 篇

总下载次数：239691 次

总被引次数：5389 次

2010年06期收录论文目录

特别策划_专稿:公共图书馆少儿馆专题

浅谈少儿图书馆信息素养教育 卢静仪;4-5+14

对少儿图书馆培养学生阅读习惯的思考 朴继红;6-7+11

谈少儿图书馆对青少年信息素质教育的作用 谭新宇;8+18

少儿图书馆培养儿童早期阅读兴趣的举措 张柏华;9-11

理论研究

图书馆读者满意度的定量分析研究 周红霞;12-14

事业建设

现代图书馆文化之探讨 顾鸣鸣;15-16+21

实践探索

试谈英语阅读交流课的设置及效果 贾小兰;17-18+48

如何优化中小学图书馆馆藏 陈颖;19-21

中学图书馆如何培养学生的信息素养 杨方玉;22+30

在阅读中体验 在阅读中成长——图书馆开展阅读活动的实践与探索 李慧;23-24

新世纪图书馆的服务与管理创新 刘斌;周兵;25-27

公共图书馆开展盲人读者服务的思考 许铭瑜;27-28

经验交流

桃李芬芳——谈校友书库建设及开发利用 夏晓春;吴立南;29-30

阅读要从娃娃抓起 桑爽;31-32

图书馆开展青少年校外教育的实践与思考 傅爱红;33-35

“学困”生与图书馆 付士华;35-36

创建一个活跃的图书馆“青少年社会实践基地” 朱瑞娟;37-39

网上“淘书”的喜与忧 崔莉;40-41

加强地方文献资源建设,促进东北亚区域文化合作 周伟光;42-44

阅读指导

阅读率、阅读兴趣与绘本阅读 凌霜;44-47

浅谈阅读教学的几种方法 黄翠珍;47-48

阅读指导_课堂实录

经典阅读 引领成长——走进《红岩》 彭世燕;49

多读书 善读书 读好书——有效利用网络与图书馆开展阅读 肖秀兰;49

他山之石

高校图书馆实施人本管理策略研究 黄世芳;50-52

高校图书馆专业分馆的管理创新探索 杜景茹;52-54

唐山市高校图书馆向社会服务的思考 冯冬梅;55-56

加强培训学习,提升高职院校图书馆馆员职业能力 薛强;57-60

信息技术

浅析流通系统ILAS Ⅱ存在的几种弊端 陈薇;60-61+64

其他

沈阳市图书馆建馆时间与最初馆名考 李雪垠;62-64

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